didacta - der Bildungspodcast

Probleme, Bedürfnisse, Wünsche, Visionen – die Gründe, warum Menschen sich für ein Coaching entscheiden, sind vielfältig. Der Bedarf nach Beratung in unterschiedlichen Lebensbereichen wächst. Sabine Asgodom unterstützt seit rund 30 Jahren Menschen dabei, das Beste aus sich herauszuholen. Wie das gelingt, berichtet die erfolgreiche Coachin, Trainerin und Autorin in der 22. Episode des didacta Bildungspodcast. Im Gespräch mit Redakteurin Anna Petersen erzählt die 70-Jährige von den Unterschieden zwischen Training, Beratung und Coaching, spricht über Selbstwirksamkeit und positive Psychologie, Frauen und deren steinigen Weg in Führungspositionen sowie ihre Begeisterung für die Gen Z. Foto: © Quirin Leppert

In dieser Ausgabe des didacta Bildungspodcasts sprechen wir mit dem Schauspieler und ehemaligen Bodybuilder Ralf Moeller über seine Initiative „Motivation Handwerk“, über den Fachkräftemangel und was dagegen getan werden kann. Außerdem unterhalten wir uns über seinen persönlichen Werdegang und wie aus ihm als gelerntem Schwimmmeister und -lehrer Mr. Universe wurde. Foto: © Hans Schäfer

Eine der bekanntesten Personen, die sich in Deutschland für Inklusion und Barrierefreiheit einsetzt, ist Raul Krauthausen. Mit ihm sprechen wir in dieser Folge des didacta Bildungspodcasts über Verbesserungspotenziale bei der Inklusion in Deutschland, über die Rolle von Bildung im Kampf gegen die Ungleichbehandlung wegen einer körperlichen oder psychischen Beeinträchtigung und über seine persönlichen Erfahrungen aus der Schulzeit. Foto: © Anna Spindelndreier 2022

Deutschlands Schulen fehlt es an Lehrkräften. Gleichzeitig klagen viele Lehramtsstudierende über einen mangelnden Schulbezug ihres Studiums, eine zu hohe Belastung, fehlende Beratung. Fast jede:r zweite bricht das Studium ab. Muss sich der Ausbildungsweg für Lehrerinnen und Lehrer grundlegend ändern? Und verliert das Lehramtsstudium durch neue Möglichkeiten des Quereinstiegs in den Beruf an Attraktivität? Um den Status quo, Kritikpunkte und Reformmöglichkeiten des Lehramtsstudiums geht es in der 19. Episode des didacta Bildungspodcasts. Darin spricht Redakteurin Anna Petersen mit dem Bildungsforscher Manfred Prenzel, der unter anderem die „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ als Vorsitzender begleitet hat. Foto: © facesbyfrank

Zuhören, einordnen, Fragen stellen: Gemeinsam mit dem deutsch-jüdischen Aktivisten Shai Hoffmann besucht die Deutsch-Palästinenserin Jouanna Hassoun Jugendliche an Schulen bundesweit. Ihr Bildungsprojekt „Trialog – Israel & Palästina“ richtet sich gegen Antisemitismus und Rassismus gleichermaßen – und soll auch junge Menschen erreichen, die sich gesellschaftlich nicht mehr verstanden oder zugehörig fühlen. Welche Bedeutung die Sozialmanagerin dem „Schutzraum Schule“ beimisst, was sie in Klassenzimmern erlebt und welche Rolle soziale Medien im Umgang mit dem Nahostkonflikt spielen, berichtet Hassoun in der 18. Episode des didacta Bildungspodcast. Foto: © Transaidency e.V.

Es ist fast schon Tradition: Wenn die KMK ihre Zahlen zum Lehrkräftebedarf bekannt gibt, prüft Klaus Klemm diese erneut und stellt die Berechnungen infrage. Was genau der emeritierte Professor für Bildungsforschung und -planung bemängelt, warum er auf deutlich höhere Zahlen kommt und inwiefern der Lehrkräftemangel auch bildungspolitisch verschuldet ist, erzählt Klemm in der 17. Episode des didacta Bildungspodcasts. Im Gespräch mit Redakteurin Anna Petersen diskutiert er verschiedene Maßnahmen gegen den Lehrkräftemangel und deren mögliche Auswirkungen: vom Einsatz Quereinsteigender über Verbesserungen des Lehramtsstudiums bis zur Befristung von Teilzeitarbeit und der Ausweitung von Hybridunterricht. Foto: © Klaus Klemm

Challenges, Interviews, Umgang mit Fake News: Dem Lehrer Nikolas Kappe folgen auf TikTok fast eine Million meist junge Fans. Seine kurzen Videos bieten einen niedrigschwelligen Zugang zu unterschiedlichsten Themen. In der 16. Episode des didacta Bildungspodcast spricht Kappe über die Vorzüge und Tücken der Video-Plattform, den Umgang mit KI-generiertem Content und seinen erfolgreichsten Live-Stream. Außerdem im Fokus: seine Arbeit an einer Berliner Grundschule in einem sogenannten sozialen Brennpunktgebiet. Foto: © Nikolas Kappe

In der Theorie wissen wir viel über erfolgreiches Lernen, meint Saskia Niechzial, aber die Praxis an den Schulen sieht oft anders aus. Auf Instagram und in ihrem Blog liniert-kariert tritt die Grundschullehrerin und Autorin für ein besseres Bildungssystem an – mit Ideen, Materialien und einem Fokus auf Beziehungsarbeit und Persönlichkeitsentwicklung: Wie entsteht ein gutes Klassenklima? Wie schaffe ich als Lehrkraft eine starke Verbindung zu meinen Schüler:innen? Ist dieses Verhalten eine absichtliche Provokation oder der verzweifelte Versuch, mit mir zu kooperieren? In der 15. Episode des didacta Bildungspodcast spricht Niechzial zudem über das Thema Einschulung und erzählt, warum sie Lehrkräften ebenso wie Eltern rät, stets die eigene Haltung zu hinterfragen. Foto: © Susann Koskowski

Nicht zuletzt die Coronapandemie hat gezeigt, dass Schulen unverzichtbare Orte sind, um Freunde zu treffen, sich auszutauschen und als Teil einer Gemeinschaft zu fühlen. Doch Schule kann auch der Ort sein, an dem ein junger Mensch erstmals Mobbing erlebt oder sich vom Leistungsdruck zunehmend ausgebrannt fühlt. Fakt ist zudem: Die Zahl psychischer Erkrankungen bei Kindern und Jugendlichen wächst seit Jahren. Über Hintergründe und Hilfsangebote spricht Anna Petersen in der 14. Ausgabe des didacta Bildungspodcasts mit der langjährigen Schulpsychologin Dr. Meltem Avci-Werning. Foto: © Thomas Rosenthal

Yasmin Weiß ist sich sicher: Durch eklatante Defizite in der Bildung – vor allem in der digitalen Bildung – gefährden wir unseren Wohlstand und die Zukunft nachfolgender Generationen. Welche Kompetenzen wir dringend brauchen und warum bei deren Vermittlung nicht nur das Bildungssystem gefragt ist, erklärt die BWL-Professorin und mehrfache Aufsichtsrätin im didacta Bildungspodcast. Die Buchautorin spricht zudem über die Bedeutung lebenslangen Lernens in einer dynamischen Welt – in der sich jede:r ein Stück weit selbst davor schützen kann, zum „Denkdinosaurier“ zu werden. Foto: © Charlotte Starup

Wie lässt sich Schule reformieren? Wie gelingt es ihr (endlich), sich an den Bedürfnissen und künftigen Herausforderungen junger Menschen zu orientieren? Und welche Rolle spielen dabei digitale Medien im Unterricht? Hierüber spricht Redakteurin Anna Petersen in der 12. Ausgabe des didacta Bildungspodcasts mit dem Lehrer, Autor, Podcaster und Blogger Bob Blume. In den sozialen Medien ist er unter dem Namen „Netzlehrer“ bekannt und befasst sich auf verschiedenen Kanälen mit dem aus seiner Sicht kaputten Bildungssystem. Foto: © Niko Neithardt

Wie lässt sich eine lebendige, gesunde und weltoffene Demokratie in Deutschland erhalten und was können Schulen und Lehrkräfte dazu beitragen? Hierüber sprechen wir in dieser Ausgabe des didacta Bildungspodcasts mit Karim Fereidooni. Er ist Juniorprofessor für Didaktik der sozialwissenschaftlichen Bildung an der Ruhr-Universität Bochum und Experte für Fragen zu Themen wie Rassismus und Demokratiebildung. Foto: © Nils vom Lande

In dieser Folge des didacta Bildungspodcasts sprechen wir mit Cornelia Daheim. Sie ist Geschäftsführerin von Future Impacts Consulting und berät seit dem Jahr 2000 als Zukunftsforscherin Unternehmen und Organisationen beispielsweise im Bereich Nachhaltigkeit und Bildung. Außerdem ist sie die Vorsitzende des sogenannten Zukunftskreises des Bundesbildungsministeriums. Foto: © privat

Wolfgang Niedecken, Frontmann der Kölschrockband BAP, setzt sich seit vielen Jahren für soziale Gerechtigkeit, Frieden und Demokratie ein und engagiert sich in zahlreichen Projekten und Initiativen. In dieser Ausgabe des didacta Bildungspodcasts sprechen mit ihm darüber, wie Bildung dazu beitragen kann, eine bessere und gerechtere Welt zu schaffen, welche Rolle Kultur und Musik dabei spielen und wie wir alle zu einer aktiven Gestaltung unserer Gesellschaft beitragen können. Foto: © Tina Niedecken

Kommen wir gestärkt aus einer persönlichen Krise oder wirft sie uns aus der Bahn? In dieser Folge des didacta Bildungspodcasts sprechen wir mit Prof. Renate Zimmer darüber, welche Rolle die Kita für unsere psychosoziale Gesundheit spielt und wie wichtig diese Lebensphase für unsere Resilienz als Erwachsene ist. Renate Zimmer ist die Leiterin der Forschungsstelle Bewegung und Psychomotorik des Niedersächsischen Instituts für frühkindliche Bildung und Erziehung. Foto: © privat

Schultüte in die Hand, Rucksack auf den Rücken und auf zum ersten Schultag. Während für manche Kinder die Einschulung eine große Herausforderung und gewaltige Umstellung ist, können sich andere Kinder schnell im Klassenzimmer eingewöhnen. Worauf es ankommt, damit sich der Übergang für Kinder so reibungslos wie möglich vollzieht, sprechen wir in dieser Ausgabe des didacta Bildungspodcasts mit Dr. Andy Schieler. Foto: © Frey

Eine erfolgreiche Bildungsbiografie beginnt nicht erst in der Schule. Sie beginnt bereits viele früher und entscheidende Weichen werden in einer Zeit unseres Lebens gestellt, an die wir uns in der Regel nicht einmal mehr im Detail erinnern können: unsere Zeit in der Kita. In dieser Ausgabe des didacta Bildungspodcasts sprechen wir mit Bildungsexpertin Anette Stein über die Bedeutung der frühen Bildung für unseren späteren Bildungsverlauf. Bei der Bertelsmann Stiftung forscht sie zu wirksamen Bildungsinvestitionen, wie sich die Qualität von Bildung verbessern lässt und beschäftigt sich unter anderem auch mit den Folgekosten unzureichender Bildung. Foto: © Kai Uwe Oesterhelweg/Bertelsmann Stiftung

Bedeutet ein nachhaltiges Leben Verzicht und sind Papiertüten wirklich ökologischer als ihre Plastikpendants? Wie können wir unsere eigenen Gewohnheiten ändern und unser Leben nachhaltiger gestalten? Und können Schulen und andere Bildungseinrichtungen Nachhaltigkeit überhaupt vermitteln? Diese und weitere Fragen sind der Ausgangspunkt in dieser Ausgabe des didacta Bildungspodcasts, in der wir mit dem Nachhaltigkeitsexperten Prof. Dr. Gerhard de Haan sprechen. Foto von Eva Häberle: © privat

Einer der wichtigsten persönlichen Erfolgsfaktoren im Leben ist Bildung. Aber kann es wirklich jeder, der hart genug lernt und sich anstrengt, in unserer Gesellschaft weit bringen? Hierüber sprechen wir mit Christina Möller, die gerade den Ruf zur Professorin für Soziologie an der Fachhochschule Dortmund erhalten hat, was bei ihrem eigenen soziökonomischen Hintergrund und Bildungsweg statistisch unwahrscheinlich war. Im Podcast spricht sie über ihre persönlichen Erfahrungen und Forschungsergebnisse zur sozialen Ungleichheit und sozialen Mobilität. Foto: © EYE AM CHRIS

Seit über 50 Jahren versammeln sich Generationen von Menschen jeden Sonntag vor dem Fernseher, um sich von ihm die Welt erklären zu lassen. In dieser Ausgabe sprechen wir mit Armin Maiwald, der „die Sendung mit der Maus“ nicht nur miterfunden, sondern auch jahrzehntelang begleitet hat. Er spricht über seine Kindheit in den Kriegsjahren, seinen Weg zum Fernsehen, warum Langeweile wichtig für die Entwicklung von Kindern ist und was es braucht, um Kindern Wissen zu vermitteln – und natürlich auch über die wohl erfolgreichste Kindersendung im deutschen Fernsehen. „Klingt komisch, ist aber so!“ Foto: FLASH Film